互联网+教育——如何有效的运用信息化手段提升教学能力专题讲座
为进一步推进我校信息化建设,提高教师开展信息化教学的积极性和主动性,引领广大教师更新教育理念,提升“信息化教学平台”建设与应用水平,在信息化与实训中心、教师发展中心的共同组织下,2019年10月30日下午,在吴文季音乐厅,由商学院陈俊瑜老师为我校分享关于“如何有效的运用信息化手段提升教学能力”的讲座。副校长李君安、信息化与实训中心主任杜紫祥、督导室负责人许元洪出席讲座,学校各二级学院教研室主任和一线教师共107余名教师代表聆听了讲座。同时讲座开通了网络直播功能,全校共200余人同步收看了讲座视频直播。
陈俊瑜老师分享的内容包括:基于教学设计“翻转”课堂驱动模式、“双主”课堂教学模式设计与实施、基于互联网平台信息化技术手段在教学中的高效应用。同时强调“以学为主”,“线上”和“线下”有机结合是“信息化教学模式”实施的有效渠道。教师充分利用教学平台将教学活动分为3个阶段:低层次认知活动、高层次认知活动、持续内化和巩固;课程设计环节中分为课前(自主学习)、课中(知识和技术内化)、课后(作业和实践)。整个教学设计的全过程中,教师可以利用“职教云”平台实现“线上和线下”的双线指导,例如通过平台系统自动采集学生学习状态,进行课前跟踪;课堂活动利用“职教云”进行互动、引导启发、实时指导、分析总结、考评教学成效。课后教师利用平台数据进行教学反思、部署下次课程任务,不断改进教学方法,提高教学能力。
陈俊瑜老师从她的教学实践中总结,实现翻转课堂的教学方法,同时指出了实施教学的原则,应从课时驱动向任务驱动、被动学习向主动学习转变,应以学生为中心、培养能力、提质增效、智慧教学。整场讲座陈俊瑜老师将工作实际与新时期教学改革紧密联系,阐述了信息化课堂教学发展趋势和重要作用,使与会教师受益匪浅。
此次活动为我校信息化教学提升系列活动之一,今后将继续组织相关讲座和培训,积极引导广大教师投身互联网+教育,探索智慧教学发展的创新思路和应用新模式,推动学校教育教学质量全面提升。